уголовная ответственность

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.............................................................................................................3

1. Понятие уголовной ответственности..........................................................4

2. Основания уголовной ответственности и ее функции……......................8

3. Механизм уголовной ответственности……………………....………….12

4. Формы реализации уголовной ответственности.....................................16

5. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних...........18

Заключение.......................................................................................................24

Список использованной литературы………….……………………………25

Введение

Актуальность темы заключается в том, что охрана интересов общества и государства от преступных деяний осуществляется путем угрозы ответственностью, а также ее реальным возложением на виновных лиц. В этой связи важно, чтобы уголовная ответственность, как фактор, удерживающий граждан от совершения преступлений, был максимально ясным.

В то же время, необходимо исключить из уголовной ответственности те аспекты, которые не обеспечивают решения задач, стоящих перед уголовным законодательством России.

Уголовная ответственность - один из видов социальной ответственности, разновидность юридической ответственности и фундаментальное уголовно-правовое понятие, имеющее ключевое значение для определения оснований, содержания и пределов карательной деятельности государства в противостоянии преступности.

Объект – общественные отношения в сфере реализации уголовной ответственности.

Предмет – понятие и сущность уголовной ответственности.

Цель исследования – выявить и проанализировать проблемы правового регулирования уголовной ответственности.

Для реализации цели потребуется рассмотреть и проанализировать:

- понятие уголовной ответственности;

- основания уголовной ответственности и ее функции;

- механизм уголовной ответственности;

- формы реализации уголовной ответственности;

- особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Для достижения целей и решения задач работы использован ряд методов научного исследования: диалектический метод, сравнительно-правовой, исторический, системный, формально-логической, сравнительный, социологический, метод сравнительного анализа, а также методика анализа нормативно-правового материала.