Функциональная стилистика.Предмет .Задачи.Понятие о функциональном стиле языка. Подстиль

Введение. 2

1. Функциональная стилистика. Предмет и задачи дисциплины. 4

2. Функциональные стили и подстили русского языка. 6

Заключение. 12

Список литературы. 14

Одно из гениальнейших открытий в истории языкознания - понимание языка с динамической стороны, со стороны его функционирования (употребление языка, язык в действии). Если структурно-системный аспект языка уже в достаточной степени изучен, то исследование функциональной, речеведческой стороны языка, причем как лингвистического,а не лишь психологического феномена, началось недавно.

Язык представляет собой настолько сложное и многогранное явление, что он исследуется обычно не в целом, а с какой-либо одной стороны: логической, структурно-системной, психологической и т.д. Это естественно и для науки правомерно (научное познание всегда расчленяет объект в процессе его изучения). Но важно, чтобы сосредоточение на какой-либо одной стороне исследования не выдавалось за единственно правильное понимание языка.

В самом общем виде язык определяют как средство общения. Структуральное изучение языка делает акцент при этом на слове «средство» и как бы оставляет в тени второй компонент словосочетания - общение; правда, социальная природа языка и его коммуникативная функция при этом отмечаются либо предполагаются. Однако определение сущности всякого научного объекта, тем более такого сложного, как язык, представляющего собою систему, причем не статичную, а динамичную, - требует не только структурной его характеристики, но и функциональной: языка в действии. В свое время еще Аристотель обосновал принцип изучения всякого объекта с двух сторон: с точки зрения его структуры и в аспекте его функционирования - положение, сохраняемое и современной наукой.

Язык возник и существует для выражения мыслей (т.е. динамики), это его содержательная сущность, которая в полной мере реализуется - пусть и через отдельные единицы - в тексте. Текст же является результатом, а формируется процессуально в человеческой речевой деятельности и имеет авторство; речь неоднородна и в той или иной степени отражает особенности носителя, отличается особой манерой, определяемой множеством факторов, но прежде всего характером мышления. Это (как и ряд других внеязыковых факторов, под воздействием которых происходит речевая деятельность, осуществляется речевое общение) определяет характер речи, т.е. ее стиль. Таким образом, язык и стиль связаны теснейшим образом; стиль - один из важных и ярких признаков речи, текста, свойство последнего.

Существенно, что стиль, будучи признаком речи, текста и реально существующий именно в динамическом аспекте языка, в процессе его употребления, оказывается в принципе явлением динамического аспекта, а не строя языка.

Само слово стиль уходит своими корнями в глубокую древность; понятие стилистика используется в филологии с 17 в. Известны многочисленные исследования по отдельным аспектам стилистики, посвященные в основном стилю различных художественных произведений или писателей, а также сводные курсы стилистики, работы теоретического характера.

Но как самостоятельная научная дисциплина стилистика начинает формироваться примерно с 20-30х гг. 20 века, в особенности активная разработка одного из ее центральных направлений, так называемой функциональной стилистики, происходит с середины 50х гг.