Моральная и профессиональная ответственность исследователя

Оглавление

Введение 3

1. Моральная ответственность исследователя 4

2. Профессиональная ответственность исследователя 4

Заключение 4

Список использованной литературы 4

Введение

В современном мире все стремительнее возрастает роль науки и научных исследований, что приводит к появлению новых проблем и спорных моментов. Одной из подобных проблем, которая привлекает не только научное сообщество. Но и государственные структуры, ответственные на формирование политики в области науки, становится проблема ответственности научного исследователя при проведении работ и публикации их результатов (scientific integrity).

На первый взгляд наука и нравственность пересекаются лишь на малую часть, и ставить вопрос о моральной составляющей в данной области неуместно. Сравним определения: наука – это совокупность теоретических представлений о мире, выраженная в формулах объективных характеристик действительности, т.е. тех, на которые не влияет человеческое сознание. Мораль же, напротив, является совокупностей человеческих установок и ценностей, строящихся на мнении людей в отношении добра и зла. Таким образом, наука объективная, а мораль субъективна. Однако нельзя забывать, что нравственность есть везде, где есть те или иные субъекты, которые так или иначе влияют на других, и наука не может исключить человеческую составляющую, так как является результатом деятельности именно людей.

Выделяют три сферы взаимодействия науки и нравственности: возможность применения открытий ученых в реальной жизни. Внутринаучная этика, и третья составляющая – нечто среднее, регулирующее отношения между научной и ненаучной стороной исследований.

Цель нашей работы - рассмотреть профессиональную и моральную ответственность ученого.

Актуальность работы обусловлена все более возрастающим интересом к проблеме нравственности в науке со сторонних представителей разных сфер общества.